老師，你太不了解我了

FYP進度緩慢。學期過了三分之二，FYP完成了還不夠一半。於是老師多次寄來電郵，提醒我們時間有多緊絀。其實無需提醒，我也知道時間不多。問題是，我修讀的不只這一科，每科都有自己的功課，我可以突然全時間做FYP，進度突飛猛進嗎？

那天見老師。老師再次苦口婆心相勸，今次不在電郵裡，是面對面。道理說了很多，都非常精警，只是要實行根本不太可能。老師說有時做事要有些「策略」，哪樣重要就一心一意去做，其他事可以隨便完成作罷。老師勸我：「其他科更重要呢？還是FYP更重要呢？如果你副修得到A，主修FYP成績不好，別人看你的成績難道會看你的副修嗎？你是靠主修搵食的！」

難得經過三年的大學生活，我對分數已經沒有以前一樣着緊；但到頭來，原來還是那麼現實，而且是出於老師的口。我明白，人是不能太理想主義的，人是要現實的；可是，理想與現實應要取得平衡，才不致於失去方向－－理想沒有現實，現實沒有理想，都是不行的。所以，對我來說，FYP不是最要緊的，分數更加不是，因為有其他同樣要緊的事我要做，也許是作曲，也許是預備英文匯報，也許是拍畢業照，也許是看戲，也許是打blog。會有人說，功課忙碌還看戲是不知輕重。我也曾經這樣想過，責怪自己不智－－其實我錯怪了自己。有些東西像吃飯一樣要緊，無論忙碌與否，還是需要的。如果我不看戲，我將不能更加有生命的力量面對沉重的工作；如果我不寫blog，我將不能整理好自己的思緒，整理好自己才能繼續往前走；如果我只着重做FYP，我可能錯過做其他事情得到的意外收穫。

我不知道自己看得準確不準確，成熟不成熟。只是，聽老師相勸後，不太舒服，經過整理，大概知道自己想些甚麼，在此記下。如老師所說，他真的不太了解我－－又或者，是太不了解我了。